これからの試合シーズンに向けて、先日、陸上部の保護者会が行われました。
男子陸上部部長のお母さんが保護者会の会長なので、最初にご挨拶。
あくまでも部活優先で、塾を休んでも部活は休まないのが鉄則。
試合に向けての意気込みと親のサポートの必要性など。
明るい笑顔だけど、言ってる内容は結構厳しい…。

その後、一人一人の自己紹介になって、3年生のお母さんたちは
「夫婦で息子の足をマッサージしてます」
「鍼の先生にケアをお願いしてます」
「食事には気を遣ってます」
など、運動部初心者のササはパチクリ。

お弁当こそ、冷食なしの手作りしてますが、
それ以外は「早く寝なさい」とか「日焼け止め塗りなさい」くらいしか
言ったことないんだもん。
運動部って、そういうサポートをしてあげないといけないわけね。

絶対イヤだったカメですが、
ここにきて、意外にも…カワイイ…。

最初は人見知りで、近寄ると急いで頭と手足を甲羅の中に引っ込めてたのに、
最近は慣れてきたようで、朝、ササが起きてくると
「あ、ママ！ママ！」って感じで全身で嬉しそうに（？）ジタバタジタバタ…。
カメって全身が堅いから、動くとガタゴト水槽に当たって、
ものすごい大騒ぎになります。

ご飯食べる時も横に水槽があるもんだから
みんな、ついついカメに目がいきます。
カメも「僕のご飯、まだ〜？」みたいに首を長〜くして
じーっとこっちを見てます。

あれあれ、意外にカメに癒されてるじゃない。

長男が中学校の音楽で歌曲『魔王』を習っていて、
期末テストにそれに関する問題が出ていました。
テスト用紙に書いてある作詞家と作曲家の肖像画を見て、
その人名と出身国を問う問題。

シューベルト→オーストリア
ゲーテ→ドイツ
が正解ですが、
シューベルト→スペイン
ゲーテ→イタリア
と書いてるお友達がいたらしい。
ササに話しながらゲラゲラ大笑いの長男。
確かに、闘志を燃やすスペイン人シューベルト
陽気なイタリア人ゲーテ、
って想像してみるに、おかしすぎる〜！
２人でツボにはまってしまいました。

先生もテストの採点って結構面白いのかもね。

期末テストが終わると、試合シーズンです。
週末は毎週のように試合があって、休みがありません。
年間の練習＆試合スケジュールをチェックして
「ここが休み！」という日は絶対に無駄にできません。
「無駄にできない」ってもちろん「お勉強」ではなく「めいっぱい遊ぶ」ってことね。

1ヶ月以上前から今日に照準をあわせ、先輩たちとぱあ〜っと遊びにでかけました。
行き先は、先日はじめて連れて行ってもらった「ラウンドワン」。
お友達のお家さえほとんど遊びに行ったことのない長男には
一気に大人の世界です。
スポーツ系のゲームがいっぱいあって、長男すっかり夢中☆
九州地方大雨の中、朝7時半集合で出かけて午前中いっぱい遊び、
昼からもそのままぶらぶらして
夕方までめいっぱい遊んできました。

テスト上出来だったので、今日くらいは仕方あるまい。
毎日の部活はきついし、テスト休みもないのによくがんばったと思う。
特別お小遣いも支給しました。
明日から、また部活もお勉強もがんばるよ〜！

ファッションに全く興味のない長男は、
お洒落感とかかっこよさについて云々言うことはなく、
ポイントは「男色（黒とか紺とか）」で「シンプルデザイン」。
ササがかわいい♪と思って買って来ても、却下されることが多くなりました。
同じく次男も、お気に入りの服は決まっていて、
夜洗濯して翌日乾いてたりすると連日同じ服を着る始末…。
昔は兄弟色違いでかわいくペアルックにしてたんだけどなあ。

せっかく買ってきて着ないと困るので、確実に着そうな服を選びます。
なにがベストかって、スポーツブランドのロゴが入ってさえいればNon Problem！
昨日、鳥栖プレミアムアウトレットに寄ったので、
Asics、Adidas、Nike、Puma、Reebokをひととおりまわって
adidasで「サッカー日本代表ありがとうセール」のシャツ（＠1575 の20％OFF）をお買い上げ。

予想通り２人ともお気に召したようです♪

今の中学生、というか、もうずいぶん前から、
中学校の英語のテストにはリスニングがあるのね。
長男に聞いたところ、今回は、放送で流れた英語が、
テスト用紙に書いてある絵とあうかどうかを問う問題。
「どうやった？」と聞いてみると、
「これなんやけどさあ、流れたのが『I am Doraemon. I have a dog.』。
でさあ、この絵が犬やろうか、猫やろうか迷ったとよ〜。」
とテスト用紙を見せてくれました。

…確かに…。
その絵は、きっと猫と思われるけど、犬に見えないこともない。
それに、その絵自体は
「ドラえもんがかわいい猫（らしき相手）を見てポッと赤くなってる」
というシチュエーションで、「love」ならまだしも「have」かい？
「飼っている」とか「持っている」とかいう絵ではないんだよなあ。
でも、長男によると「love」も「like」もまだ習っていなくて、
周りに聞いても「 I have a dog.」って聞こえたらしいの。

なんともビミョーな問題ですなあ。

長男のランニングシューズを買った楽天ショップ「卸のオクムラ」さんね、
すっごく頻繁にメルマガが来るの。
ほぼ毎日、それも2通以上。
運動部の母ですから、それなりにチェックしてしまいます。

次男の靴底がすり切れて一部消失してたので、
送料無料期間にオクムラさんでお買い上げ。
次男、小さい時から足が大きく、今やササより大きいです。
それでもちょっと大きめだけど、ひも靴だからいいよね。
Reebokが1980円なんだもん。


昨日さっそくnew shoesをはいて出かけた長男。
「この靴、全然違うよ〜！動きやすい！」と大喜び。
それはよかった☆

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長男の英語に青ざめたササ、
教科書からテスト範囲の全ての単語と基本文を抜き出し、
手作りテストを実施。
何回もやり直すことを想定してエクセルに入力して作りました。
こんなことしてるから、毎日忙しくてぐったりしちゃうのよねえ。
でも、入学早々から英語でコケてもらうわけにはいかないのよ。

それにしても、ササってもしかして、もしかしなくても教育ママ？

今週ははじめての定期考査だからササそれなりに緊張！してるのに
長男、昨日、昼からサイクリング。
君、その余裕はなんなの？

長男と話してて心配になっているのが英語です。
ササが中学生の頃とかなり違うの。
英語といえば、新しい単語を辞書で調べて予習していくものだったよね？
3回ずつ書いて覚えたりさ。
それがないの。
そもそも辞書購入がないので不思議に思ってたのよね。
それもそのはず、単語の訳は教科書にのっている。
授業でも、単語を覚えることに重点はおかれていないようで、
長男「え？あの単語って全部覚えないかんと？」
はぁ〜？その質問自体にびっくりよ。

それにね、発音記号も登場しません。
ササが英文講座の予習する時だって、読めない単語は辞書ひいて発音記号が頼りなのに、
これを知らなくてこの先どうするんでしょう？

「日本人は文法ばかりで会話ができない」っていう反省からの会話重視だと思うけど、
日常生活で全く英会話の登場しない日本で、
授業中だけテープにあわせて繰り返すばかりで
英語ができるようになるものだろうか？

先生、いつも以上に全力投球のピアノレッスンです。
座っていられなくなって、立ち上がって、曲にあわせて歌い踊りながら全身で指導。
そんなに熱心に教えてくださって、ほんとにありがたい…。
ピアノと子どもが大好きな先生です。
ササ家の子どもたちがピアノを続けているのも、この先生だからというのが大きい。
先生の熱意と愛情は、ちゃんと生徒にも伝わるものです。